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 Cours d'éducation parentale et familiale

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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 15:36

vous répondez quoi à ça "- Partage des rôles éducatifs père/mère ? question ouverte : justifier en quoi il reste une spécialisation importante des rôles entre les deux ? Dans quels domaines cette spécialisation est-elle moins importante ?" dans le chapitre sur les rôles éducatifs???
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jewel110888
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 15:47

barabara a écrit:
vous répondez quoi à ça "- Partage des rôles éducatifs père/mère ? question ouverte : justifier en quoi il reste une spécialisation importante des rôles entre les deux ? Dans quels domaines cette spécialisation est-elle moins importante ?" dans le chapitre sur les rôles éducatifs???

Personnellement je serais tentée de dire qu'il reste une spécialisation importante des rôles, contrairement à ce qu'on pourrait attendre dans la société actuelle, ou de plus en plus de femmes assument un travail à côté de leur vie familiale. Cette spécialisation est présente sur plusieurs points:

- lorsque l'enfant et malade c'est la femme qui le garde seule dans plus de 50% des cas.
- 50% des femmes réduisent leur horaires de travail après la naissance d'un enfant, contre 25% des hommes
-Mère donne plus de soins à l'enfant, l'emmène plus souvent chez le médecin, fait plus de tâches ménagères.
-

Là où cette spécialisation a le moins l'importance:

- Soutien émo pour les famille de type compagnonnage
- Normativité (permission, punition, explication de principes moraux)
et je ne vois pas trop quoi d'autre dans ce chapitre...


Maintenant je ne suis sure de rien ^_^
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 15:48

ben audrey avait déja demandé, mais on voit que c est quand mm la mère qui fait plus dans les 3/4....

si ca intéresse j ai poster sur le cepse, un résumé de toutes les influence du SES, sexe, rangs de naissance etc, vu que viviane nous osera la questions ;-)
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thetompouce
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 15:55

barabara a écrit:
vous répondez quoi à ça "- Partage des rôles éducatifs père/mère ? question ouverte : justifier en quoi il reste une spécialisation importante des rôles entre les deux ? Dans quels domaines cette spécialisation est-elle moins importante ?" dans le chapitre sur les rôles éducatifs???

c est la question a 10 000 dollars ça....... Shocked

Surtout quand on voit les différents tableaux du chapitre.... on peut pas parler de répartition ou spécialisation des rôles hum hum

A part pour la musique, du bricolage, de la cuisine et les sorties qui se fait + svt avec le père, le reste revient à maman...

bon après si les femmes ne laissent pas + de place aux pères, il n y aura pas + de changements (dia engagement paternel)
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Audrey
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:26

J'ai relu le cours sur cette partie et je pense que c'est surtout en ce qui concerne "Régularisation des comportements" "Communication" et le 3eme (dont on ne parle pas).

Régularisation : les mères sont plus impliquées dans la maintenance (donc l'hygienne de l'enfant, les soins etc). Sinon il n'existe pas de différence entre les parents en ce qui concerne la normalisation et le soutien.
Je ne parlerais aps du compagnonage et Cie pcq elle ne demande pas ca dans la question lol.

Au niveau de la communcation, on peut voir que ce sont les mères qui parlent plus. Ou du moins si le père ne communique pas, la mère va palier ces carences.
Le père va faire plus d'activités avec les enfants.
en général, les mères et les pères communiquent autant. en tout cas, il n'y a pas de différence que l'enfant soit fille ou garçon.
La mère sera plutôt celle à qui les enfants vont aller discuter de leurs problèmes avec les copains, de l'école et de leurs goûts.

En fait on voit que le père aura plus tendance à communiquer avec ses enfants s'il se sent valorisé dans son rôle de père, si la relation conjugale est agréable, si la mère le pousse à communiquer, si son travail lui laisse le temps pour des activités externes, si l'environnement de travail le soutien dans son rôle de père.
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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:28

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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:34

Je sais que ca a déjà été dit mais je ne parviens pas à retrouver la page!

"Questionnement sémantique"?
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thetompouce
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:42

Valérie a écrit:
On demandait plus hait ce qu'était exactement les questions de différenciateurs sémantiques, il s'agit en fait de faire des choix dans une liste d'ajectifs qui est proposée aux parents.
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laurence botta
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:45

bjr, en fait il faut connaitre quoi dans le dernier chapitre HOME... ?
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:48

Juste les avantages et les inconvénients
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thetompouce
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:50

barabara a écrit:
Allez, une dernière et puis au lit (et n'oubliez pas mes deux autres questions svp study ) :

Quels seraient les 3 commentaires que vous feriez à propos du tableau sur les objectifs à long terme??? :

moi :
- Père/mère : globalement d'accord.
- Visent surtout autorégulation et accommodation
- sensibilité est le moins important à long terme pour les parents...



CORRECT???

bonne nuit les truites.

alors je suis peut être tarée (surement), mais comme je ne m y retrouvais pas super dans le tab, j ai fait des moyennes, et ce que les parents trouvent le moins important "en moyenne", c est la coopération.

voici les moyennes:
autorégulation = 63.5%
accommodation = 46.1%
coopération = 39.5%
sensibilité = 41.8%
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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:55

oufti !!! scratch scratch study study study


Faut savoir quoi sur le gobetween??
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 16:56

Savoir ce que ca signifie... (Cf Dias)
et connaitre les 5 questions
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 17:19

audrey le questionnement sémantique c est pas dans les instruments du questionnire suisse?

et mois j ai noté qu il ne fallait pas voir les 5 questions....
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Audrey
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 17:20

C'est dans le chapitre un Smile Questionnaire de Montandon Wink
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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 18:13

heu en fait , dans le chapitre sur la coordination (les amis) , pourquoi les mères de niveau para-universitaires ont une plus grande ouverture et une image + positive des amis??? y'a une raison à ça?
confused
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Audrey
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 18:17

moi j'ai juste noté que plus le niveau d'étude des mères est élevé, plus elles ont une vision + des amis Smile
En ce qui concerne la plus grande ouverture, je dirais qu'elles ne contrôlent que faiblement les amis de leurs enfants (puisqu'elles pensent positivement) et qu'elles s'impliquent dans leur connaissance.
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Géraldine
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 19:02

Vous savez définir les instruments de recherche???

Merci

Sorry si la question a déjà été posée mais pas le temps de relire le forum!!

Wink
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Julie8804
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 19:33

De montandon?
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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 19:45

Gé :
- Scénarios : petites situations concrêtes. Décrire réactions des parents.
- Analyseurs : questions ouvertes avec relances, qd parents savent plus quoi dire.
- Questions d'opinion classique (bêtement demander l'opinions des parents sur tels ou tels aspects).
- Questions fermées (tu pues? Oui - non)
- questions dont la réponse se traduit de mani!re graphique.
- questions des différentiateurs sémantiques : choisir parmis une liste de pls adjectifs (ex. : mon enfant est : beau - con - puant - sexy)
- questions ouvertes.


Voilà

alors moi je comprends pas pq j'ai rien sur Lautrey??? affraid affraid affraid qqn peut m'envoyer qqch sur ça silvouplé sinon je mourir.

Et aussi, le home, faut juste savoir dire les avantages et inconvénients, rien d'autres??


Mercite.
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 19:53

c est sur myulg, j ai pas les fichiers enregistrés mais y a tt un cours sur lui

et pour HOME c est bien ca
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barabara
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 19:58

Embarassed Embarassed et un petit mini récapituli de ce qu'il faut savoir sur Lautrey c'est possible, silvouplé?

Rolling Eyes Rolling Eyes

j'offre un spéculoos à celui qui me répondra.
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 20:04

il faut juste savoir:

structures: -rigide: environnement prévisible
-souple: mais avec dérogation possible
-aléatoire: environnement imprévisible


+ probleme dans les items pour la structure aleatoire, parce qu'il peut vouloir dire que l'enfant fait ce qu'il veut ou conséquences imprévisibles des comportements...

Si besoin je peut donner des ex...

Biz


Ps: j'addoooooore les speculoos! Laughing
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marine.m
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 20:07

ps: souple c'est prévisible mais dérogations possibles


Bon sur ma lancée je vous file des ex. au cas où

Rigide: TOUJOURS se laver les mains avant de manger sinon pas de dessert
Souple: se laver les mains Si mains sales
Aléatoire: Les parents font attention de tps en tps, un coup il se fait engueuler un coup non => imprévisibilité des conséquences...
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Audrey
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   Lun 15 Juin 2009 - 20:14

seulement, la définition rigide/souple est un peu complexe pcq l'enfant peut très bien ne jamais être puni ou contrôlé (donc ca tendrait à dire que c'est plutôt souple) alors qu'il y a des règles (principes moraux plutôt) qui sont bien là et bien rigides et qui caractérisent l'environnement (donc rigide ou souple?) Aussi, l'environnement peut plutôt etre rigide mais les parents peuvent punir sans raison apparente parfois et parfois y'a une raison... Ce qui rend plutôt la structuration faible!
souvent ce sera cette définition qu'on utilisera.

Est-ce correct ce que je raconte là?
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MessageSujet: Re: Cours d'éducation parentale et familiale   

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